应对大类招生有技巧
今年高考值得关注的热点当属大类招生。许多家长、考生可能对此还不怎么明白,而它恰恰又是能否准确报考的关键所在。
何谓大类招生
高校将相同或相近学科门类的专业合并,按一个专业大类招生。考生填报志愿时,直接填报该大类名称,此谓“大类招生”。通过该方式录取的考生在本科阶段前1至2年统一学习基础课,大二、大三时通过对学科、专业的学习和了解后,结合兴趣、特长,再在院系范围内自主选择专业。
目前,我国已有近一半多的“211工程”高校实行了按大类招生。近几年,已有北京师范大学、复旦大学、南开大学、武汉大学、中南大学、南京理工大学、厦门大学、西南大学、南京师范大学、河海大学、北京理工大学、中山大学等院校试行按大类招生模式。
大致三种模式
一是按学科招生。这是现在很多高校都普遍采用的招生模式,即在同一院系中,不分专业,只按院系大类填报志愿。
二是高校以“基地班”或一些特殊实验班招生。比如北京大学的“元培计划实验班”, 清华大学 的“人文科学实验班”等。
三是对新生进行通识教育。新生入校统一进入学院,不分专业进行通识教育,大二再分专业。
好处到底在哪
每年高考志愿填报时,“跟着感觉走”的现象非常普遍。选择志愿时,大多数考生对专业的了解和选择比较盲目。
按学科大类招生后,可以给考生提供更多的选择空间。考生虽然只填报了四五个志愿,却可能涵盖了十多个甚至几十个具体专业。
另一方面,高校按大类招生之后,表面上看招生专业数量少了,实则每个招生专业的名额相对增加了,考生的专业录取率也将会增大。考生在填报某校一个“大类”时,等于填报了好几个专业。过去报考同一大类不同的专业,不同的专业之间一般存在专业级差风险问题,按大类招生以后,一个大类内部的专业级差风险问题就自然解决了。这在一定程度上可以增大录取的机会。
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